向東南(陳學(xué)冬 飾)一口回絕，并且讓衛(wèi)萊以后少來(lái)學(xué)校，影響不好。蘇淇(張佳寧 飾)媽媽因蘇淇跟向東南合租很生氣，蘇淇哄著媽媽，解釋他們都是同事。其實(shí)蘇淇媽媽也不是老古板，不會(huì)反對(duì)蘇淇戀愛，就是覺(jué)得好像在哪里見過(guò)向東南，可是一時(shí)又想不起來(lái)。這時(shí)陳六三(鄭繁星 飾)起來(lái)來(lái)到客廳，蘇淇向媽媽介紹陳六三，因?yàn)槊掷镉腥?，所以做的事情都跟三有關(guān)。媽媽叮囑蘇淇談戀愛不要著急，不過(guò)要是遇到像爸爸一樣優(yōu)秀的男人，是可以主動(dòng)抓住的，只要開心就好。蘇淇追著向東南打罵，陳六三沉浸在自己的世界里，不管他們?cè)趺呆[都影響不到自己。林聲和蘇慢(張儷 飾)去射箭，看到教練教蘇慢，林聲醋意大生。蘇慢教林聲怎么發(fā)力，林聲嘴角上揚(yáng)立馬開心起來(lái)。向東南給林聲打電話，聽說(shuō)林聲在射箭館，感慨他居然還有精力學(xué)習(xí)別的技能。向東南是列好設(shè)備的名目，讓林聲幫忙看需要多少預(yù)算。向東南開始設(shè)計(jì)布置音樂(lè)教室，跟蘇淇意見不和，兩人拌起嘴來(lái)。向東南和蘇淇為了音樂(lè)教室開始忙碌起來(lái)，終于完成計(jì)劃書。二人出去吃夜宵，蘇淇問(wèn)向東南一個(gè)問(wèn)題，為什么要來(lái)當(dāng)老師。向東南反問(wèn)蘇淇當(dāng)老師的原因，蘇淇是因?yàn)榻憬闶抢蠋?，自然而然地就上了師范。向東南夸蘇淇是一個(gè)好老師，蘇淇不敢當(dāng)，她要真是好老師，怎么會(huì)被學(xué)生彈劾呢。向東南堅(jiān)持蘇淇是優(yōu)秀的，畢竟很多事情要用辯證的方法去看待。蘇淇承認(rèn)尹星堯說(shuō)的對(duì)，她需要對(duì)自己的學(xué)生有信心，否則學(xué)生怎么有底氣留在八班。向東南覺(jué)得蘇淇挺完美的，就是一點(diǎn)小小的缺點(diǎn)糾正下就更完美了。向東南吐槽蘇淇的衣品，結(jié)果慘遭蘇淇打罵。向東南和蘇淇向安校長(zhǎng)提交計(jì)劃書，安校長(zhǎng)夸蘇淇完成的不錯(cuò)。向東南很不服氣，這份計(jì)劃書是他做的，安校長(zhǎng)不相信，蘇淇趕忙解釋確實(shí)是向東南做的，畢竟是音樂(lè)老師，對(duì)音樂(lè)教室上的建議更適合八班。安校長(zhǎng)對(duì)向東南是刮目相看，他會(huì)認(rèn)真拜讀這份計(jì)劃書，盡快給他們一個(gè)答復(fù)。學(xué)校通過(guò)改建音樂(lè)教室的方案，還撥了一筆費(fèi)用，向東南激動(dòng)要請(qǐng)?zhí)K淇和陳六三吃一頓好的慶祝。向東南帶著蘇淇和陳六三去高檔餐廳吃龍蝦，只不過(guò)虎落平陽(yáng)被犬欺，就連服務(wù)員都瞧不起，沒(méi)有預(yù)約不讓進(jìn)。蘇淇和陳六三提議不如回家吃小龍蝦，這時(shí)餐廳經(jīng)理跑來(lái)邀請(qǐng)向東南進(jìn)去，不過(guò)向東南硬氣地拒絕。其實(shí)這是慕辰(米熱 飾)的主意，指不定等著怎么羞辱向東南，好在向東南沒(méi)有上當(dāng)。蘇淇下廚做了一桌豐盛的菜，向東南愛面子不吃，蘇淇好心給向東南留了飯菜放在微波爐。蘇淇被學(xué)生彈劾的事造成很大的影響，蘇慢要求蘇淇寫檢討，蘇淇特別沮喪，覺(jué)得讓姐姐蘇慢失望了。不過(guò)尹星堯的事，最后還是蘇慢替蘇淇善后。蘇淇回家下廚發(fā)泄情緒，蘇淇媽媽給蘇淇爸爸看著在廚房忙碌的蘇淇，蘇淇媽媽給蘇淇爸爸看大明星向東南的照片，認(rèn)出就是在蘇淇合租屋看到的男孩。蘇淇爸爸認(rèn)為大明星不可能喜歡上蘇淇，媽媽不樂(lè)意了，蘇淇這么優(yōu)秀，怎么就配不上大明星。其實(shí)蘇淇爸爸是擔(dān)心蘇淇跟向東南戀愛會(huì)吃虧的，畢竟娛樂(lè)圈的水那么深。向東南把慕辰當(dāng)兄弟想要敘舊，不過(guò)慕辰卻有不好的心思。不過(guò)向東南還算機(jī)智，套路慕辰給師大附中捐贈(zèng)一臺(tái)鋼琴，最后由衛(wèi)有財(cái)買單。衛(wèi)有財(cái)找崔姐打聽林聲的資料，聽說(shuō)林聲是復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位，有意挖林聲來(lái)給衛(wèi)萊當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，不過(guò)崔姐試過(guò)沒(méi)用，林聲只跟著向東南。音樂(lè)教室已經(jīng)完成最基礎(chǔ)的修繕，向東南把八班的學(xué)生叫來(lái)打掃衛(wèi)生。